Las Academias de IIE del PAR Explora Atacama intercambiaron experiencias con sus pares del PAR Explora Antofagasta. La instancia se desarrolló en un formato interactivo e interregional, siendo el evento central de este congreso transmitido en vivo por el canal de Youtube del Ministerio de Ciencia.
La ciencia, la curiosidad y el trabajo en equipo fueron los protagonistas de la socialización interregional realizada entre el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Atacama -perteneciente al Ministerio de Ciencia y ejecutado por la Universidad de Atacama a través de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado- y el PAR Explora Antofagasta, la cual se llevó a cabo en el marco del Congreso Nacional Explora 2024. En este contexto, ocho Academias de Investigación e Innovación Escolar (IIE) de Atacama viajaron hasta Mejillones para dar a conocer sus proyectos e intercambiar experiencias con sus pares de la región de Antofagasta.
De esta forma, más de 20 estudiantes de quinto básico a cuarto medio, junto a sus docentes guías, salieron desde Copiapó, Vallenar, Tierra Amarilla y Chañaral hasta la Plaza de Eventos de Mejillones para participar de las actividades de socialización, un almuerzo con científicos y científicas, mesas colaborativas de trabajo y la actividad “Postea la Ciencia”. A esta jornada asistió la subsecretaria del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), Carolina Gainza, y el seremi de Ciencia de la Macrozona Norte, Cristian Cuevas.
“Estoy muy contenta con el resultado del Congreso Explora, tuvimos a distintas regiones conectadas. Quiero felicitar a todas y todos los equipos que hicieron esto posible; al PAR Explora de Antofagasta, al PAR Explora de Atacama, a las y los estudiantes, a las y los profesores, que hacen posible que más niños, niñas y adolescentes se interesen por el pensamiento crítico, que desarrollen su curiosidad, que puedan soñar a través de este programa en ser investigadores e investigadoras del futuro, que puedan entregar soluciones a los desafíos que tenemos hoy en nuestro país”, comentó la subsecretaria del MinCiencia, Carolina Gainza.
Sobre la jornada el director de Explora Atacama, Cristián Galaz, destacó el trabajo colaborativo y coordinado que se realizó entre regiones. “Gracias al trabajo en equipo realizado entre los PAR Atacama y Antofagasta se pudo llevar a cabo este encuentro que permitió a las y los estudiantes dar a conocer sus proyectos de investigación e innovación que están realizando en sus establecimientos escolares. Fue una jornada cargada de actividades que permitió a las academias, de las dos regiones, nutrirse de conocimientos para seguir adelante con sus iniciativas. Nos deja muy contentos como equipo los resultados que tuvimos en este encuentro interregional. Este es un ejemplo de la descentralización de la ciencia y la innovación”, dijo.
En la misma línea, la directora de Explora Antofagasta, Olga Hérnandez, indicó que “estamos muy satisfechos por el trabajo realizado en este Congreso, la disposición de las y los estudiantes de todos los equipos, de la región de Antofagasta y Atacama fue fabulosa, las y los docentes, el equipo de trabajo de ambas regiones nos permitió llegar a un resultado exitoso como el que tuvimos. Estamos cansados, agotados, pero estamos muy contentos y nos vemos en Atacama en noviembre”,
Por su parte la encargada de IIE, Mariem Dib, expresó que “solo hay balances positivos de la jornada. Extremadamente provechosa tanto para los estudiantes como docentes que participaron que fueron academias de continuidad del año 2023 de varias comunas de la región de Atacama que pudieron compartir con academias de la región de Antofagasta, en la cual hubo trabajo colaborativo, de socialización, pudieron compartir con autoridades, con otros estudiantes, y sólo nos queda prepararnos con muchas ganas para recibir al equipo de Explora Antofagasta y a sus estudiantes en noviembre de este año en Caldera”.
El encuentro se centró en la socialización interactiva de los proyectos de investigación e
innovación, permitiendo a los equipos escolares no sólo dar a conocer sus avances, sino también recibir retroalimentación valiosa de sus pares. Este espacio tuvo el objetivo de estimular competencias técnicas y transversales, y fue posible desarrollarlo en la comuna de Mejillones gracias a la colaboración de la Sociedad Química y Minera de Chile (SQM).
Experiencia de las Academias de IIE
Las y los estudiantes de las Academias de Explora Atacama manifestaron su satisfacción con el encuentro interregional. En relación a esto, Millaray Orrego, de la Escuela Rural San Pedro, indicó que “fue una gran experiencia porque no solamente pudimos exponer lo que nosotros teníamos como escuela, sino que también pudimos conocer los experimentos de las otras escuelas, los otros liceos, socializar. Con los científicos pudimos aprender mucho, ya que ellos tenían paciencia y eran muy amables. Agradecemos mucho a Explora por esta increíble oportunidad que nos dieron”.
De igual forma, el estudiante de la Escuela Técnico Profesional de Copiapó, Benjamín Cáceres, mencionó que “fue súper grata la experiencia, me gustó compartir con otras personas, el poder hablar libremente de nuestras temáticas y ver que al final no son tan distintas. Si bien cada uno va a distintas áreas dependiendo de la temática, como ciencias o innovación, pero si o si son temáticas que terminan reuniendo a toda la comunidad”.
Por último, Esteban Valle, estudiante del Colegio San Agustín de Atacama, comentó que “la experiencia fue muy entretenida ya que pude conocer a personas y científicos que nos motivaron a seguir con el proyecto. Además, pude conocer este lugar, Mejillones, que no conocía, y me pareció entretenida la jornada de Explora”.
Congreso Nacional Explora 2024
Arica, Mejillones, Santiago, Talca y Valdivia fueron el escenario del Congreso Nacional Explora de Investigación e Innovación, que en su formato de socialización interregional, reunió a más de 400 estudiantes de quinto básico a cuarto medio de las 16 regiones del país, quienes junto a sus docentes, compartieron sus experiencias acerca de los proyectos que están desarrollando y conocieron investigadores e investigadoras de distintas áreas del conocimiento.
Los cinco encuentros se reunieron simultáneamente en una transmisión en vivo emitida por el canal de Youtube del MinCiencia, una especie de programa de televisión con casi dos horas de duración y en la que participaron todos los PAR Explora de de las regiones del país, junto con las comunidades educativas beneficiarias de cada PAR regional. Además, esta fue una instancia para celebrar los 29 años de existencia e intensa trayectoria del Programa Explora y su despliegue en cada región del país.